Южно-Уральский государственный университет - Наука

Ученые ЮУрГУ ускорили анализ потоковых данных с помощью графических процессоров

Качко Сергей — Thu, 12 Nov 2026 17:00:00 +0000

Графические процессоры, в просторечии «видеокарты», полезны не только для игр и майнинга криптовалют. Они помогут предупредить об отклонении сердечного ритма или перегрева прибора в реальном времени – только для этого нужен алгоритм, умеющий выявлять аномалии временных рядов, который распределит между ними работу и правильно интерпретирует результат. В Южно-Уральском государственном университете создали такой алгоритм, опережающий по скорости известный во всем мире аналог в 1.5-27 раз при запуске на суперкомпьютере «Торнадо-ЮУрГУ». Ученые ЮУрГУ разработали быстрый алгоритм StreaMP для вычисления матричного профиля потокового временного ряда на графическом процессоре (GPU). Матричный профиль — это массив, каждый элемент которого хранит расстояние от соответствующего фрагмента ряда до его «ближайшего соседа» (наиболее похожего фрагмента той же длины). Построив матричный профиль, можно за линейное время — т.е. за число операций, пропорциональное длине ряда, — находить аномалии, мотивы (повторяющиеся паттерны) и другие закономерности поведения исследуемого объекта. Алгоритм применим в широком спектре приложений, обрабатывающих большие данные в реальном времени с жесткими ограничениями на время отклика: промышленный интернет вещей, умный город, сейсмология, медицина и др. Разработчики алгоритма — заместитель директора НОЦ «Искусственный интеллект и квантовые технологии», доктор физико-математических наук Михаил Цымблер и его аспирант, преподаватель ИЕТН Александр Валиулин — опубликовали статью в международном журнале Lobachevskii Journal of Mathematics, входящем во второй квартиль (Q2) наукометрических баз Scopus и Web of Science. Почему для вычисления МП используется GPU, а не центральный процессор? У современных графических процессоров тысячи вычислительных ядер (например, у NVIDIA Tesla V100 — 5120), и каждое из них существенно уступает по мощности ядру CPU. Но, как говорится, один в поле не воин: множество ядер GPU хорошо подходит для распараллеливания однотипных вычислений над большими объемами данных. Недаром графические процессоры применяются для обучения нейросетей, создания реалистичной графики в видеоиграх, майнинга криптовалют и других вычислительно емких задач. Научная группа под руководством Михаила Цымблера занимается алгоритмами интеллектуальной обработки временных рядов для выявления аномалий и паттернов при минимальном участии эксперта. Такие алгоритмы не требуют обучения и размеченных данных и применимы в разных предметных областях. Например, они позволяют в реальном времени обнаружить нарушение сердечного ритма у пациента в реанимации или зафиксировать в онлайн-показаниях тензометрического датчика на подшипнике прокатного стана паттерн повышенной нагрузки, который проявлялся ранее. Эксперт настраивает только длину фрагмента ряда. Глобальный максимум матричного профиля соответствует самой выраженной аномалии, глобальный минимум — самому выраженному мотиву; локальные экстремумы дают остальные паттерны. «Существующие алгоритмы вычисления матричных профилей плохо приспособлены к потоковому режиму: они проводят вычисления для ряда целиком, не используя результаты, полученные при обработке уже накопленной части ряда. Именно эта ключевая особенность StreaMP позволила ему существенно опередить SCAMP — самый быстрый на сегодня GPU-алгоритм вычисления матричных профилей в пакетном режиме. Эксперименты с временными рядами длиной от десятков тысяч до десятков миллионов точек, проведенные на суперкомпьютере ЮУрГУ (GPU NVIDIA Tesla V100), показали, что StreaMP опережает SCAMP в 1,5–27 раз в зависимости от длины ряда. При этом скорость StreaMP зависит только от длины нового сегмента, а не от общего объема накопленных данных, что критически важно для «бесконечных» потоков», – рассказал Михаил Цымблер. Чтобы полученные результаты можно было воспроизвести, создатели алгоритма выложили исходные тексты StreaMP в открытом репозитории на платформе Gitverse — воспользоваться алгоритмом может любой желающий. https://doi.org/10.1134/S1995080226618795 Больше новостей в канале ЮУрГУ в МАКС

Дни науки в Челябинской области: искусственный интеллект как инструмент технологического лидерства региона

Качко Сергей — Wed, 11 Nov 2026 18:00:00 +0000

В Челябинске стартовало главное научное событие региона – Дни науки Челябинской области-2026. В этом году торжественная церемония открытия и ключевые панельные дискуссии проходят на площадках Центра «Школа 21» Южно-Уральского государственного университета. Седьмой раз форум объединил ведущих ученых, представителей власти, бизнеса и молодых исследователей, а его главной темой стало внедрение технологий искусственного интеллекта в промышленность и академическую среду Южного Урала. По видеосвязи к участникам форума обратился заместитель министра науки и высшего образования Российской Федерации Денис Секиринский. Он обратил внимание на то, как стремительно ИИ проникает в традиционные дисциплины, и привел пример успешной разработки из сферы медицины: Денис Секиринский также отметил роль региона: «Челябинская область – регион с мощным научным и промышленным потенциалом, где инженерная мысль сочетается с современными исследовательскими разработками. Дни науки, начиная с 2020 года, стали доброй традицией развития междисциплинарного сотрудничества, обмена опытом и формирования новых научных и технологических инициатив». Губернатор Челябинской области Алексей Текслер направил участникам мероприятия видеообращение, в котором отметил важность интеграции научных знаний в производственную практику. «Только в тесной связи науки, образования и производства лежит ключ к успеху. Поэтому мы развиваем инфраструктуру, поддерживаем фундаментальные и прикладные исследования. Мощным центром станет межуниверситетский кампус мирового уровня “Южный Урал”, который объединит интеллектуальный потенциал ученых, опыт и ресурсы наших передовых предприятий. Студенты получат реальные стажировки и понятные карьерные траектории», – заявил глава региона. В торжественной церемонии открытия приняли участие: первый заместитель Губернатора Челябинской области Станислав Мошаров, заместитель Губернатора Челябинской области Александр Козлов, Председатель комитета Законодательного Собрания по социальной политике Наталья Лощинина, директор управления стратегического развития и партнерств Института AIRI Максим Кузнецов. Станислав Мошаров отметил, что за время проведения, мероприятие стало ключевой площадкой для диалога между представителями власти, науки, бизнеса и экспертного сообщества: «Дни науки в Челябинской области проводятся с 2020 года. Ежегодно они становятся ключевой площадкой для обсуждения повестки научно-технического развития нашего региона на ближайшую перспективу. Южный Урал всегда славился научными школами, талантливыми учёными, инновационными предприятиями. Мы были и остаёмся опорным краем и кузницей научных кадров, которые вносят значительный вклад в устойчивое развитие нашей страны». Станислав Мошаров также выразил слова благодарности учёным, исследователям, преподавателям и студентам, которые разрабатывают передовые технологии, что находят применение в самых разных сферах: от медицины, сельского хозяйства до оборонной промышленности и энергетики В ходе пленарного заседания «Наука будущего: искусственный интеллект как инструмент исследовательского прорыва»гости и участники мероприятия продолжили обсуждение проблематики внедрения искусственного интеллекта в сфере образования и науки региона. Заместитель губернатора Александр Козлов, выступил с докладом об искусственном интеллекте как о инструменте исследовательского прорыва на примере Челябинской области. Отметим, что Челябинская область одна из первых в стране утвердила собственную стратегию развития искусственного интеллекта. В 2025 году был создан Совет по ИИ, в который вошли пять ведущих вузов региона. А драйвером стал Южно-Уральский госуниверситет, который получил два федеральных гранта для подготовки топ-специалистов в сфере ИТ и создания новых образовательных программ. «ЮУрГУ ведет разработки, интегрирующие искусственный интеллект в науку и технологии. Это управление роботами на расстоянии, это робот, который управляется движениями рук, это каска для электроэнергетиков с сигнализацией, которая следит за правильностью действий электромонтера, это проект по внедрению бережливого производства, это визор – устройство, которое устанавливается на коммунально-бытовую технику и следит, чисто ли убрана дорога, это проекты по биомеханике спорта. В наших разработках соединяются и нейросети, и механика, и анатомия, здоровье, спорт и технологии IT», – отметил первый проректор-проректор по научной работе ЮУрГУ Антон Коржов. Министр образования и науки Челябинской области Виталий Литке рассказал о приоритетных направлениях, по которым ведется работа в системе образования. «Самая главная наша задача - предложить раскрытие талантов и возможностей для детей в нашем регионе и показать все перспективы. В этом ключе мы формируем соответствующие индивидуальные портфолио. Сегодня активно применяются технологии в данном направлении на примере ТОР "Моя школа": перенесен огромный объём данных в новое технологическое решение и с которым мы сегодня уже активно работаем. Решение наращивает потенциал своей эффективности, а дальше будет позволять строить индивидуальную систему мотивации для обучающихся вместе с теми возможностями, которые будут постепенно появляться». Кроме того министр отметил роль работы с педагогическим сообществом и поблагодарил коллективы Школы 21 и Сбер, в рамках федерального обучения по применению ИИ педагогами в работе. Для участников Дней науки была организована отдельная серия мастер-классов, где специалисты в интерактивном формате делились прикладными навыками работы с искусственным интеллектом. Эксперты рассказали и продемонстрировали участникам как создавать ИИ-агентов на платформе GigaCowork, применять нейросети для трансформации методов научного поиска и генерации знаний, а также как использовать ИИ в корпоративных медиакоммуникациях вузов. Среди тем мастер-классов были представлены гуманитарные направления, в частности «Правовые и этические аспекты использования нейросетей при проведении научных исследований по социальным и гуманитарным наукам». Данная тема особенно актуальна в контексте подготовки Челябинска к реализации статуса «Культурная столица России 2027», что подчёркивает не только научную, но и общественную значимость соблюдения высоких этических стандартов при работе с данными о жителях и культурном коде региона. Кроме того, участникам продемонстрировали совместные разработки вузов и промышленных партнёров, созданные на основе искусственного интеллекта. Форум Дни науки Челябинской области продолжит свою работу в течение двух дней. Участников ждут круглые столы, питч-сессии молодых исследователей и презентации технологических проектов. Больше новостей в канале ЮУрГУ в МАКС

Открытый диалог с молодыми учеными завершил Дни науки в Челябинской области

Качко Сергей — Wed, 11 Nov 2026 16:00:00 +0000

11 ноября в ЮУрГУ прошел открытый диалог министра образования и науки Челябинской области Виталия Литке с молодыми учеными. Мероприятие стало финальным событием двухдневной программы Дней науки в Челябинской области. В диалоге также приняли участие ректоры ведущих вузов региона. Формат открытого диалога в Челябинской области проводят второй год подряд – специально без формализации, чтобы у молодых ученых была возможность задать любые вопросы и получить ответы напрямую от министра. «Вопросы никто заранее не готовил, и это правильно: мы готовы к инициативам, а лучшие предложения транслируем в адрес губернатора Челябинской области Алексея Текслера, – прокомментировал министр образования и науки Челябинской области Виталий Литке. – Он всегда очень поддерживает научное сообщество, лично вовлечен в различного рода проекты. Один из ключевых – создание межуниверситетского кампуса мирового уровня. Челябинская область – один из лидеров по привлечению средств Российского научного фонда: порядка 200 проектов уже поддержаны, а общий объем инвестиций в эти конкурсы приближается к миллиарду рублей. Финансирование паритетное – и региона, и РНФ. Кроме того, в области оказывают социальную поддержку молодым ученым на приобретение жилья. Регион максимально заинтересован в развитии научной составляющей и коммуникации с университетами». На открытом диалоге с молодыми учеными одним из самых острых дискуссионных вопросов стало использование искусственного интеллекта студентами при написании курсовых и дипломных работ. Здесь рассуждали о том, нужно ли ужесточать контроль за поиском заимствований в научных работах, кроме антиплагиата. Прозвучали вопросы и о контексте развития науки в текущей политической обстановке, о формировании технологического суверенитета и о важности вывода перспективных научных технологий на рынок. Отдельно участники обсудили, может ли венчурное мышление вытеснить у молодого ученого мышление научное и как найти баланс между этими подходами. Затронули и тему интеграции науки в бизнес, а именно – прояснили перспективы у социально-гуманитарных областей знания. Дискуссия коснулась также того, какими навыками и компетенциями нужно обладать, чтобы успешно разработать и продать ценный технологический продукт. Финальный вопрос касался вызовов, которые потенциально ждут науку к 2030 году. Среди тех, кто пришел на встречу с министром, был аспирант УралГУФК Никита Разин. Его исследование как раз связано с ключевой темой региональных Дней науки – искусственным интеллектом. «Для меня это очень важный опыт – услышать мнение человека из Министерства образования и науки, – отметил Никита Разин. – Я услышал сегодня много интересных мнений. Было особенно интересно послушать со стороны экономической – я никогда не задумывался, что свой продукт, напрямую связанный с ИИ, мне можно и нужно будет продавать. Тема моего исследования: «Формирование готовности к профессиональному самообразованию». Я специализируюсь на тренерах и преподавателях. Суть в том, что мы хотим обучить студентов, будущих специалистов, грамотно пользоваться искусственным интеллектом не только в сфере образования, во время обучения, но и вне этой сферы – в сфере самообразования, когда он сам себе является преподавателем. Очень важно грамотно использовать эти инструменты, так как большая ответственность ложится на плечи студента: ему нужно правильно выбирать информацию, потому что там существует много и галлюцинаций, и неактуальной информации. Учитывая эти аспекты, мы считаем очень важной тему, которую сейчас разрабатываем». Профессор кафедры технологий автоматизированного машиностроения ЮУрГУ Дмитрий Ардашев пришел на встречу, чтобы понять, готова ли область и дальше поддерживать ученых, насколько власть открыта к диалогу: «Несколько лет я был руководителем проектов, в том числе поддержанных со стороны региональной власти. После диалога с Виталием Владимировичем я понял, что власть продолжает поддерживать нас как ученых: как и прежде можно прийти с вопросом в министерство – тебя услышат и помогут. Ответы на свои вопросы я получил, так что продолжаем работать на благо науки с еще большим энтузиазмом». Перед открытым диалогом в “Школе 21” состоялась отчетная конференция о стратегиях развития региональных молодежных лабораторий, в которой приняли участие Виталий Литке и первый проректор по академическим вопросам СПбГУ Анастасия Ярмош. С руководителями лабораторий на встрече обсудили перспективы и то, как формат будет развиваться дальше. Дни науки в Челябинской области проходили 10 и 11 ноября на площадке центра «Школа 21» ЮУрГУ. В первый день состоялись пленарное заседание, шесть мастер-классов по применению ИИ в исследованиях и Science Slam «ИИ меняет индустрию». Второй день завершился отчетной конференцией о стратегиях развития региональных молодежных лабораторий и открытым диалогом с министром. Больше новостей в канале ЮУрГУ в МАКС

Author:

Екатерина Больных, Полина Москаленко, Анатолий Останин

В ЮУрГУ впервые прошёл научный слэм

Качко Сергей — Tue, 10 Nov 2026 19:00:00 +0000

Первый день форума «Дни науки в Челябинской области», проходившего в Южно-Уральском государственном университете, завершился сайенс-слэмом «Искусственный интеллект меняет индустрию». Science slam переводится как «научная битва». Это не просто развлекательный жанр, это международное движение, которому уже более четверти века. Учёные шли в народ, выступали на открытых площадках, рассказывая о науке в формате стендапа. «Мы прошли специальное обучение онлайн и теперь можем проводить настоящие слэмы, – рассказала заместитель председателя Совета молодых учёных ЮУрГУ Ника Летягина. – В формат шоу выходим впервые. Уверена, что сегодня каждый сможет не только показать свои достижения, но и узнать много нового». Стендапы на слэме представляли молодые учёные. Победитель определяется с помощью шумомера – прибора, измеряющего в децибеллах громкость оваций. При выборе чемпиона учитываются также вопросы из зала. Доцент ИЛиМК ЮУрГУ Рената Елсакова рассказала о том, как искусственный интеллект меняет современное высшее образование. Преподаватель ВШЭКН Алексей Овсяницкий поделился соображениями о том, чему учить современных программистов. Преподаватель Юридического института Данияр Мирманов назвал свой стендап «Галлюцинации по закону» – о том, с какими вызовами в эпоху искусственного интеллекта сталкиваются правоведы. Практикующий врач-травматолог Артур Шамселов рассказал о том, как сложные расчёты помогают создавать индивидуальные ортопедические стельки, изготавливаемые на 3D-принтере. Артур – представитель ЮУГМУ, но с нашим вузом его связывает давняя дружба, он успешно участвовал в проектах Акселератора ЮУрГУ. Дмитрий Галышев, преподаватель ИЕТН рассказал о роли искусственного интеллекта в задачах технической диагностики. На примерах из роботизации металлургии он рассказал о том, как работают «большие данные», и что делать, если их не хватает. Анна Бурлякова из ИСТиС подняла такую интересную тему как прогнозирование спортивных соревнований с помощью нейросетей, обученных на показателях чемпионов мира. Победителем слэма была признана доцент ИЛиМК ЮУрГУ Рената Елсакова. Приз-статуэтку ей вручил первый проректор – проректор по научной работе ЮУрГУ Антон Коржов. Все участники слэма получили памятные дипломы. Завершился первый день масштабного научного форума экскурсией в Центр развития промышленной робототехники. Познакомил участников с передовыми разработками директор Центра Дмитрий Шнайдер. Больше новостей в канале ЮУрГУ в МАКС

Author:

Остап Давыдов, Анатолий Останин

В ЮУрГУ обсудили роль молодых ученых во внедрении ИИ в промышленность

Качко Сергей — Tue, 10 Nov 2026 19:00:00 +0000

10 ноября в рамках «Дней науки в Челябинской области – 2026», проходивших в «Школе-21» ЮУрГУ, состоялась дискуссия «Лучшие практики привлечения молодых учёных к задачам внедрения технологий ИИ в индустрию и создания кадрового потенциала для промышленности региона». Модератором дискуссии стала директор по развитию индустриальных программ AIRI Анна Норко, а директор управления стратегического развития и партнерств института AIRI Максим Кузнецов выступил с докладом. Максим Кузнецов рассказал об инновациях, созданных компанией за последнее время: интеллектуальный сканер моделей помещения (риэлтор снял видео на телефон, загрузил в систему, и все готово для расчётов перепланировки), симулятор дорожных сцен для обучения беспилотных автомобилей, интеллектуальный ассистент инженера авиа-конструктора и даже система моделирования антител против вирусов, уже опробованная для гриппа и ковида-19 (ускоренная разработка вакцин). Он рассказал и о создании партнёрских лабораторий AIRI в вузах страны. Рассказал он и о летних школах для молодых ученых по искусственному интеллекту в сочинском «Сириусе», куда может попасть талантливая молодёжь, прошедшая отбор. Челябинские учёные рассказали о том, как молодёжь привлекается к задачам внедрения ИИ в Челябинске. Директор Центра развития промышленной робототехники Дмитрий Шнайдер выступил с докладом о создании в ЮУрГУ факультета мехатроники и робототехники, совместных проектах с ЧКПЗ и другими компаниями города. Денис Ахмеров из компании ООО ИЦ ТМК рассказал о том, как искусственный интеллект помогает рассчитать нарезку резьбы внутри трубы и решать иные производственные задачи. Евгений Благинин, руководитель стратегического проекта ПИШ «Сердце Урала» продемонстрировал внедрение ИИ в задачи машиностроительного проектирования. «Сегодня мы видели прекрасные проекты, показывающие, как искусственный интеллект проникает в различные сферы, – подвел итог министр образования и науки Челябинской области Виталий Литке. – Важно уже сейчас размышлять о том, как эта технология будет развиваться завтра. Помимо инфраструктурных задач, наше министерство поддерживает новые проекты, в том числе организованные совместно с Российским научным фондом… Молодежи важно научиться верифицировать информацию, сформировать новые компетенции, переосмыслить прежние инструменты в связи с появлением искусственного интеллекта». Были в ходе дискуссии и неформальные моменты. Например, зал оживлённо спорил о «галлюцинациях» искусственного интеллекта. Учёные напомнили, что не нужно путать «языковые модели», предназначенные для генерации универсальных текстов и специальные системы искусственного интеллекта, созданные и обученные для решения научных и практических задач. Важно не воспринимать ИИ как оракул, а понимая принцип его работы, правильно формулировать запросы и давать для обучения корректные данные, тогда и «галлюцинации» сведутся к минимуму. Больше новостей в канале ЮУрГУ в МАКС

Author:

Остап Давыдов, Анатолий Останин

Дни науки открылись выставкой технических достижений в ЮУрГУ

Качко Сергей — Tue, 10 Nov 2026 18:30:00 +0000

10-11 ноября на площадке «Школа 21» Южно-Уральского государственного университета проходят «Дни науки в Челябинской области – 2026». В этом году форум посвящен внедрению технологий искусственного интеллекта в научную и исследовательскую деятельность. Именно такие экспонаты на выставке в фойе представляли и участники форума – учёные ЮУрГУ, ЮУГМУ, ЮУрГАУ и других вузов региона. «ЮУрГУ представляет на выставке проекты, интегрирующие искусственный интеллект в науку и технологии, – рассказал первый проректор – проректор по научной работе ЮУрГУ Антон Коржов. – Это управление роботами на расстоянии, это робот, который управляется движениями рук, это каска для электроэнергетиков с сигнализацией, которая следит за правильностью действий электромонтера, это проект по внедрению бережливого производства, это визор – устройство, которое устанавливается на коммунально-бытовую технику и следит, чисто ли убрана дорога, это проекты по биомеханике спорта. В наших разработках соединяются и нейросети, и механика, и анатомия, здоровье, спорт и технологии IT». Доцент кафедры «Прикладная математика и программирование» Владимир Сурин и его ученики на стенде представляют инновационную диковину – компьютер, который умеет понимать сурдоязык, дактильную азбуку для немых. Также здесь представлен с VR-шлем, который следит за движениями рабочего, а потом научит робота повторять их. «На самом деле это шлем виртуальной реальности, в котором реализована симуляция шестиосевого робота, управляемого контроллером, – пояснил Владимир Сурин. – Допустим, мы готовимся разместить робот на линии, посмотреть, какие операции он может делать, сначала всё можно опробовать с помощью шлема. Эту разработку мы собираемся апробировать на учебных роботах, когда их нам предоставит ЧКПЗ». Другие вузы Челябинской области представили свои разработки. Например, ЮУГМУ – медицинский университет привёз аппарат для айтрекинга, «канадскую доску» для реабилитации суставов, систему с искусственным интеллектом, в реальном времени контролирующую фиброгастроскопическое исследование. На стенде ЮУрГАУ – аграрного университета демонстрировались гусеничный робот и беспилотник для контроля и обработки засеянных полей. Стоит отметить, что подобные технологии – от айтрекинга до устройств, контролирующих состояние организма – разрабатываются и применяются учёными ЮУрГУ. «Один в поле не воин, одному науку делать сложно, – резюмировал первый проректор – проректор по научной работе ЮУрГУ Антон Коржов. – Команда ЮУрГУ готова к кооперации с вузами и научными учреждениями Южного Урала по самым разнообразным направлениям. Мы открыты ко всем. У нас общая задача – развитие науки региона». Выставка продолжит свою работу в фойе «Школы 21» ЮУрГУ параллельно с другими мероприятиями «Дней науки в Челябинской области – 2026». Больше новостей в канале ЮУрГУ в МАКС

Author:

Остап Давыдов, Полина Москаленко

«Студенты не боятся трудностей»: директор ВШЭКН Александр Голлай рассказал о подготовке будущих кибернетиков

Качко Сергей — Tue, 10 Nov 2026 17:30:00 +0000

Есть амбиции в области ай-ти? Да не просто админом школьной сети, а создавать передовые электронные технологии для промышленности? Готов участвовать в хакатонах? Даже летом, у озера любимая тема – компьютер? Лучший выбор – Высшая школа электроники и компьютерных наук. О ней мы беседуем с директором ВШЭКН Александром Голлаем. – С чего начиналось направление электроники в нашем вузе? – Высшая школа электроники и компьютерных наук является преемником знаменитого Приборостроительного факультета Челябинского политехнического института. В 2027 году мы будем праздновать 70 лет с основания Приборостроительного факультета, который всегда отличался высоким уровнем подготовки инженерных кадров для всей страны. Продолжая эти славные традиции, ВШЭКН готовит ИТ-специалистов, инженеров и специалистов защиты информации. Подготовка таких кадров требует большой вовлеченности промышленных предприятий в образовательную деятельность, хорошей материально-технической базы, большого внимание к развитию научной деятельности, направленной на современные высокотехнологические разработки. Всё это бережно сохраняется и развивается на современном уровне. Благодаря этому наши выпускники востребованы по всему миру и их знания позволяют вести современные высокотехнологические разработки. – Каких научных достижений добиваются сотрудники школы? – Основные направления научной деятельности сотрудников Высшей школы электроники и компьютерных наук лежат в области цифровой экономики и индустрии 4.0, которые включают технологии анализа больших данных, нейротехнологии и искусственный интеллект, новейшие сенсорные системы, в том числе системы компьютерного зрения, технологии автоматизации промышленных процессов, интернета вещей, приборостроение, исследование угроз и обеспечение информационной безопасности в глобальных информационных системах. ВШЭКН регулярно выигрывает научные гранты как на федеральном, так и на региональном уровне для проведения научных исследований. А также привлекает финансирование со стороны промышленных предприятий на реализацию прикладных научных проектов. – Какие специальности предлагает сегодня Высшая школа электроники и компьютерных наук? – Наша Высшая школа предлагает обучение по следующим ключевым направлениям бакалавриата и специалитета: 09.03.01 Информатика и вычислительная техника («ИТ-инженерия», «Вычислительные машины, комплексы, системы и сети», «Автоматизированное управление бизнес-процессами и финансами») 09.03.02 Информационные системы и технологии («Информационные системы и технологии в ИТ-проектах», «Программирование и информационные технологии») 10.03.01 Информационная безопасность («Безопасность автоматизированных систем») 10.05.03 Информационная безопасность автоматизированных систем («Безопасность значимых объектов критической информационной инфраструктуры») 12.03.01 Приборостроение («Информационно-измерительная техника», «Цифровые технологии в приборостроении») Далее студенты могут продолжить своё обучение на направлениях магистратуры: 09.04.01 Информатика и вычислительная техника («Технологии цифровой трансформации», «Интернет вещей. Технологии индустрии 4.0») 09.04.02 Информационные системы и технологии («Разработка и развитие ИТ-продуктов») 09.04.03 Прикладная информатика («Прикладной анализ данных») 12.03.01 Приборостроение («Информационно-измерительные системы») 15.04.01 Машиностроение («Аддитивные технологии») 24.04.02 Системы управления движением и навигация («Цифровые навигационные системы») Все специальности и направления представлены большим количеством профилей, поэтому абитуриенты могут без труда найти подходящую программу подготовки, которая бы удовлетворяла их потребностям. Мы предлагаем, как очный формат обучения, так и заочную форму. Заочная форма пользуется популярностью у абитуриентов, которые работают в настоящий момент и хотели бы повысить свою квалификацию. Для желающий попробовать себя в науке, по всем специальностям существуют программы аспирантуры, после успешного окончания которых соискателю присваивается звание кандидат наук. – Какую роль в подготовке специалистов играет проект «Цифровой Урал»? – В 2025 году Правительством РФ были отобраны 26 ВУЗов по всей России для реализации программ подготовки ТОП-специалистов в сфере информационных технологий. Южно-Уральский государственный университет стал одним из победителей этого конкурса, показав высокий уровень подготовки в сфере ИТ. По результатам победы в конкурсе в Высшей школе электроники и компьютерных наук был создан Центр подготовки топ-специалистов в сфере информационных технологий «Цифровой Урал» и начата реализация программа подготовки ТОП-специалистов. Такая программа отличается большой вовлеченностью практикующих специалистов в процесс образования и широким участием студентов в реализацию проектов от предприятий-партнеров. На текущий момент партнёрами программ выступают крупные федеральные и региональные компании - ПАО «ЧКПЗ», ООО «Компас ПЛЮС», ПАО «Софтлайн», АО «Монитор Электрик», АО «Т-банк», Минцифры Челябинской области в лице iТерритории. Наработки, которые мы получаем в результате реализации программы подготовки ТОП-специалистов мы распространяем и на все остальные программы в высшей школе, это позволяет готовить действительно отличных специалистов, востребованных индустрией. – Участвуют ли студенты в олимпиадах и хакатонах? Какие получают награды? – Студенты ВШЭКН активно проявляют себя. Например, на Всероссийском НЕЙМАРК.Хакатоне команды с представителями ВШЭКН брали призовые места: первое место заняла команда Семёна Глазырина (проект межвузовского ИТ-кампуса), второе — команда Андрея Вовка (решение с ИИ для анализа цифрового следа студента). Ещё ребята участвуют в чемпионате по программированию (победители получают денежные призы и офферы от IT-компаний), в Global Game Jam (мировой чемпионат по одновременной разработке игр), в школе олимпиадного программирования, X кубке CTF, киберучениях в рамках Уральского фестиваля кибербезопасности и т.д. В конференциях тоже есть успехи: так, аспирант кафедры защиты информации Андрей Быкасов получил диплом I степени на всероссийской конференции «Безопасность информационного пространства» за доклад о математической модели оценки рисков в АСУ ТП. – Настоящий компьютерщик не отрывается от экрана даже летом. Расскажите об «ИТ-смене» в университетском лагере «Олимп». – Многие студенты предпочитают проводить свои летние каникулы в студенческом оздоровительном лагере Южно-Уральского государственного университета «Олимп» (с. Непряхино, Чебаркульский район). Смены в этом лагере являются тематическими и одну из смен вот уже 5 лет подряд организует Высшая школа электроники и компьютерных наук, в рамках данной смены ребята погружаются в информационные технологии, работают над реальными кейсами, прототипируют решения, общаются с экспертами и индустриальными партнёрами. Организаторы часто — сами старшекурсники ВШЭКН, которые передают опыт младшим. В путёвку входят трансфер, проживание в домиках, трёхразовое питание, доступ к пляжу, спортивным объектам и насыщенной образовательной программе. Смена стала местом встречи студентов и компаний-партнеров ВШЭКН. Часто от компаний партнеров к нам приезжают с лекциями и мастер-классами выпускники ВШЭКН и это вдвойне приятно. – В каких аудиториях занимаются ребята? – В школе организованы современные пространства: лаборатории с мощным вычислительным оборудованием, классы для проектной работы, зоны для совместной разработки ПО. Есть специализированные кабинеты для курсов по кибербезопасности, машинному обучению, электронике. – Какие условия в общежитии? – Большинство студентов живут в студгородке рядом с учебным корпусом. В комнатах (обычно по 3 человека) есть всё необходимое. На этажах – кухни с электроплитами и микроволновками, учебные комнаты с компьютерами, спортивные уголки. В некоторых общежитиях есть спортивные залы и прачечные (есть как бесплатные, так и платные опции). Для безопасности действует пропускной режим и видеонаблюдение. – Расскажите о перспективах трудоустройства выпускников. – В первую очередь, стоит отметить, что профессии, полученные выпускниками Высшей школы электроники и компьютерных наук не локализованы в одной отрасли, а востребованы практически на любом предприятии. Поэтому наши выпускники работают инженерами и ИТ-специалистами на специализированных предприятиях, таких как крупные ИТ компании (Сбер, Софтлайн, Лаборатория Касперского и т.п.), в центрах разработки электронной промышленности (Метран, радиозавод «Полет», Планар, ЭлМетро и т.п.). Также их можно встретить на крупных промышленных предприятиях нашей страны на которых они отвечают за обеспечение функционирования инфокоммуникационной сети, информационных систем, кибербезопасность, реализацию программ в области развития цифровых технологий и цифровую трансформацию. Наверное, мне будет трудно назвать предприятие, где бы не были востребованы компетенции, которые мы даем. Также в Высшей школе электроники и компьютерных наук мы большое внимание уделяем вопросам развития технологического предпринимательства, поэтому многие выпускники, а иногда и студенты, создают собственные компании и успешно ими управляют. – И наконец, кто они, студенты Высшей школы электроники и компьютерных наук? – Студенты ВШЭКН не боятся трудностей, они готовы часами и даже сутками сидеть над микросхемами и программным кодом, чтобы в итоге получить действительно уникальный результат. Разработать системы автопилотирования, создать беспроводные датчики и внедрить технологии умного производства, проанализировать терабайты данных и выявить скрытые в них закономерности – вот задачи, которые решают студенты Высшей электроники и компьютерных наук ЮУрГУ! Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС

В «Школе 21» ЮУрГУ прошли мастер-классы в рамках Дней науки

Качко Сергей — Tue, 10 Nov 2026 17:05:00 +0000

10 ноября в Челябинске стартовали Дни науки в Челябинской области. На площадке центра «Школа 21» Южно-Уральского госуниверситета собрались эксперты, молодые ученые и разработчики, чтобы обсудить внедрение искусственного интеллекта в научную и исследовательскую деятельность. Одним из центральных событий первого дня стала серия из шести мастер-классов, в которых приняли участие студенты, научные сотрудники и прочие желающие. Дни науки в Челябинской области – традиционный форум, который в этом году посвящен теме внедрения технологий искусственного интеллекта в научную и исследовательскую деятельность. Организаторами выступили Правительство Челябинской области, Министерство образования и науки региона, АНО «Региональная инфраструктура образования и науки» и ЮУрГУ. Площадкой стал центр «Школа 21» – пространство, где цифровые компетенции уже стали повседневностью. Пока в конференц-зале шла дискуссия о привлечении молодых ученых к задачам ИИ в индустрии, в аудиториях «Школы 21» параллельно работали шесть мастер-классов: от создания ИИ-агентов до этики нейросетей в гуманитарных науках. Директор центра «Школа 21» Дмитрий Козленков показал, как создавать ИИ-агентов на платформе GigaCowork. Участники разобрали практические сценарии: как агент может брать на себя рутинные задачи, помогать в исследованиях и автоматизировать работу с данными. «Для создания ИИ-агентов используются разные платформы, – уточнил Дмитрий Козленков. – Некоторые предполагают навыки программирования и более глубокую техническую подготовку. Другие позволяют собирать агентов из конструктора – из отдельных блоков. Сегодня мы обучались на платформе GigaCowork, которая как раз предполагает создание агента без навыков программирования: человек заполняет определенные блоки, настраивает агента, дает ему команду, а дальше система автоматически выполняет задачу. Агенты, которых создали участники мастер-класса, занимаются поиском статей по конкретным научным темам в интернете, их суммаризацией, обобщением и выдачей публикации с учетом ГОСТов и стандартов оформления научных материалов. Такой простой агент помогает в поиске информации и выделении сути. И, конечно, ученые уже используют подобные инструменты – чаще языковые модели для поиска. Но ключевое отличие агентов в том, что они автономно решают задачу. Например, агента можно настроить так, чтобы он раз в неделю, скажем в пятницу в обед, присылал ссылки на новые статьи и публикации по вашей теме – он будет искать их в течение недели и в конце пришлет результат. Это такой сотрудник и помощник, который берет рутину на себя». Доцент центра «ВиртУм» Владимир Сурин рассказал, как ИИ меняет сам подход к научному поиску. Речь шла о генерации гипотез, работе с большими массивами публикаций и инструментах, которые помогают исследователю быстрее находить нужное. На мастер-классе «Особенности использования технологий ИИ в корпоративных медиакоммуникациях вуза» заместитель директора Института медиа и социально-гуманитарных наук, начальник Управления марктеинга, брендинга и стратегических коммуникаций Алексей Васильев, директор телерадиокомпании «ЮУрГУ-ТВ» Ксения Заболотнева и начальник отдела интернет-коммуникаций УМБСК Сергей Качко показали, как ИИ применяется в медиаработе университета – от генерации текстов до анализа аудитории. О правовых и этических аспектах использования нейросетей речь шла на встрече с заведующим кафедрой гражданского права и гражданского судопроизводства Тихоном Подшиваловым и главным редактором международных юридических журналов Елизаветой Громовой. Эксперты рассказали, где проходит граница допустимого при использовании нейросетей в гуманитарных исследованиях. Обсудили вопросы авторства, плагиата и ответственности за сгенерированный научно-исследовательский контент. «Если автор использует генерацию нейросетей, то это охватывается регулированием этических норм, и научный журнал отказывает в публикации таких статей, – прокомментировал Тихон Подшивалов. – Чаще всего, если рассматривать именно российскую практику, вам официально не укажут конкретно эту причину, а просто ответят, что статья не подходит к профилю издания. Хотя за этой формулировкой может стоять отказ по причине как раз-таки наличия сгенерированного текста. Что касается вопросов ответственности – это считается недобросовестной практикой. Если такая статья опубликована, то фактическая генерация текста еще не создает авторства на этот текст. Соответственно, такая работа, скорее всего, будет подлежать ретракции – аннулированию самого факта публикации». Представители МГТУ им. Г.И. Носова и АО НПО «Андроидная техника» показали, как ИИ работает в реальных инженерных разработках. Речь шла о совместных проектах вуза и предприятия – от робототехники до систем управления. А менеджер медицинских проектов R&D-отдела компании «Нейротехнолоджи» Евгений Соколов объяснил, как работать с открытыми данными и превращать их в полноценный исследовательский отчет. Практический навык, который нужен любому ученому, независимо от дисциплины. «Я считаю, наиболее востребованы физиологические и генетические данные, поскольку достаточно тяжело найти интересные случаи и тем более заставить людей предоставить эти данные, – рассказал Евгений Соколов. – Благо существуют открытые библиотеки, которые могут оптимизировать процессы исследования. Об этом я и рассказал в своем докладе: как использовать современные инструменты на основе языковых моделей для анализа на поток». В первый день научного форума также прошли выставка научных достижений, дискуссия о привлечении молодых ученых к задачам ИИ в индустрии и Science Slam «ИИ меняет индустрию». Во второй день, 11 ноября, запланированы отчетная конференция о стратегиях развития региональных молодежных лабораторий и открытый диалог министра образования и науки Челябинской области Виталия Литке с молодыми учеными. Больше новостей в канале ЮУрГУ в МАКС

Author:

Екатерина Больных, Полина Москаленко

Ученые ЮУрГУ предложили самовосстанавливающийся бетон для тоннелей

Качко Сергей — Mon, 09 Nov 2026 17:00:00 +0000

Ученые Южно-Уральского госуниверситета совместно с коллегами из Чжэцзянского университета разработали новый способ ремонта микротрещин в бетоне. Вместо химических смол или цементных растворов они применили бактериальную эмульсию с добавлением альгината натрия – вещества из морских водорослей. Состав закупоривает трещины и выдерживает давление воды до 2 бар (что эквивалентно двадцатиметровому водяному столбу). Результаты опубликованы в международном журнале Construction and Building Materials. Бетонные тоннели со временем покрываются трещинами. Через них просачивается вода, что приводит к коррозии арматуры, просадкам грунта и даже обрушению конструкций. Традиционные способы ремонта становятся либо неэффективны для узких трещин (цементные растворы), либо плохо работают во влажной среде и токсичны для экологии (химические смолы). Ученые Архитектурно-строительного института ЮУрГУ предложили уникальную альтернативу – бактериальную эмульсию. Подселенная в состав бетона бактерия Sporosarcina pasteurii (в народе – «невидимый строитель»), выделяя уреазу, обладает способностью осаждать кальцит и затвердевать песок при наличии источника кальция и мочевины. Так в трещине образуются кристаллы кальцита, которые заполняют пустоты и перекрывают путь влаге. Но есть проблема – бактерии легко вымываются потоком воды, а их кристаллы получаются рыхлыми и быстро разрушаются под давлением. Чтобы нивелировать это, авторы работы добавили в бактериальную эмульсию альгинат натрия – вещество, получаемое из бурых водорослей. Оно повышает вязкость смеси, не дает бактериям и частицам карбоната кальция вымываться, а при реакции с ионами кальция образует гель – дополнительный заполнитель трещин. «Впервые в России мы объединили в одной эмульсии три компонента: бактерии, уже готовые кристаллы карбоната кальция и альгинат натрия, – пояснила профессор кафедры строительных материалов и изделий ЮУрГУ Тамара Черных. – Альгинат сразу формирует гель, который удерживает активные компоненты на месте, а бактерии постепенно наращивают новые кристаллы. Получается двухступенчатая система: быстрая герметизация плюс долговременное упрочнение. Это позволяет ремонтировать трещины даже под давлением воды». В лабораторных экспериментах исследователи сравнивали три типа составов: бактерии + альгинат, частицы карбоната + альгинат и полная эмульсия (бактерии + частицы + альгинат). Полная эмульсия снизила проницаемость бетона в 4-6 раз эффективнее, чем два других состава. Увеличение концентрации альгината и объема инъекции позволило снизить проницаемость еще два порядка. При испытаниях под высоким давлением (до 2 бар) ремонтный слой на основе полной эмульсии повреждался примерно на 20% меньше, чем у составов без бактерий или без частиц карбоната. Для высококонцентрированной эмульсии (с двойным содержанием бактерий и карбоната) повреждения составили всего от 0 до 40% от первоначального ремонтного эффекта. Электронная микроскопия показала, что в полной эмульсии гель альгината образует сетчатую структуру, которая «сшивает» кристаллы карбоната кальция между собой. Это повышает целостность и устойчивость ремонтного слоя к гидравлической эрозии. Повышение концентрации компонентов в смеси делает структуру материала еще более плотной. Разработка может быть применена для ремонта трещин в тоннелях, подземных парковках, гидротехнических сооружениях. В перспективе технология позволит продлить срок службы бетонных конструкций и снизить затраты на их обслуживание. Исследование выполнено при поддержке Национального фонда естественных наук Китая. Больше новостей в канале ЮУрГУ в МАКС

Author:

Екатерина Больных

В ЮУрГУ пройдут Дни науки Челябинской области

Качко Сергей — Sun, 08 Nov 2026 19:00:00 +0000

10–11 ноября 2026 года в Челябинске состоятся традиционные Дни науки, организуемые при поддержке Министерства образования и науки Челябинской области. Площадкой выступит Центр «Школа 21» Южно-Уральского государственного университета. Форум станет пространством для диалога экспертов по вопросам внедрения искусственного интеллекта (ИИ) в научную и исследовательскую деятельность. Торжественное открытие и пленарное заседание «Наука будущего: искусственный интеллект как инструмент исследовательского прорыва» пройдут 10 ноября в конференц-зале «Школы 21». Для всех желающих будет организована онлайн-трансляция пленарного заседания и ключевых дискуссий, что позволит следить за событиями дистанционно. Подключиться к трансляции открытия и пленарного заседания можно по ссылке. Во второй половине дня 10 ноября работа продолжится в формате дискуссий и мастер-классов. На центральной площадке состоится обсуждение «Лучшие практики привлечения молодых ученых к задачам внедрения технологий ИИ в индустрию и создания кадрового потенциала для промышленности региона». Основными темами мастер-классов станут: создание ИИ-агентов на платформе GigaCowork; трансформация методов научного поиска и генерации знаний под влиянием ИИ; особенности применения технологий ИИ в корпоративных медиакоммуникациях вуза; правовые и этические аспекты использования нейросетей в социальных и гуманитарных исследованиях; возможности совместных разработок МГТУ и АО НПО «Андроидная техника», основанных на использовании ИИ; работа с открытыми данными при подготовке исследовательского отчёта. Завершат первый день Science Slam «ИИ меняет индустрию» и экскурсия в Центр развития промышленной робототехники. Программа второго дня, 11 ноября, будет посвящена развитию научного потенциала и поддержке молодых исследователей. Запланирована отчётная конференция о стратегиях развития региональных молодёжных лабораторий с участием министра образования и науки Челябинской области Виталия Литке и руководителей вузов. Завершит программу открытый диалог министра с молодыми учёными. Форум призван содействовать внедрению технологий ИИ в исследовательскую практику, обсуждению подготовки высококвалифицированных кадров и укреплению сотрудничества между наукой, образованием и промышленными предприятиями региона. Ознакомиться с полной программой мероприятия и зарегистрироваться на мастер-классы можно по ссылке. Больше новостей на канале ЮУрГУ в МАКС